การพัฒนาแนวทางการจัดการเรียนรู้โดยใช้วิธีการสอนอ่านแบบ SQ5R ร่วมกับคำถามของบลูม เพื่อส่งเสริมความสามารถความฉลาดรู้การอ่านของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ผู้รายงาน นางกรรณิการ์ นาถ้ำพลอย